activitat 1

1.Quantes simfonies va escriure Beethoven?
va escriure 9 simfonies
2.Els moments més importants de la pel·lícula estan dedicats a una simfonia, quina?
estan dedicats a la novena simfonia
3.Es tracta d'una obra que contenia una particularitat, quina?
Els cors
4.Quina creus que és l'escena principal del film?
L'estrena de l'obra
5.Quan aquesta acaba és quan realment prenem consciència del que pot suposar el seu problema. Quin és aquest problema i com afecta al seu caràcter?
Que és sord.
6.Què fa Beethoven per lluitar contra el seu destí?
Busca diferents metodes e invents per escoltar millor
7.Llegeix aquest article i explica quina es creu que va ser la causa de la mort de Beethoven.
L'ingeréncia de plom
8.Quina és l'altra obra important d'aquesta pel·lícula (la que tanca i obre el film)? Per a quina agrupació instrumental està feta? Com l'accepta el seu públic? Quins canvis estètics proclama Beethoven?
La fuga. El quartet de corda. El seu públic no l'accepta. Canvia l'esteticla classica.
9.La figura del seu nebot és històrica. Com el veus tu?
Un noi que s'aprofita de la fama del seu tiet,i que no té ganes de ser artista de música, però tampoc li diu.
10.A l'enterrament de Beethoven van anar més de 20.000 persones. Entre els que portaven el taüt hi havia un músic molt famós que va morir l'any següent. Qui era?
Inserta també una de les moltes reproduccions i quadres que s'han fet.

activitat 2

Principals personatges de la Flauta Màgica:

Tamino, príncep (Tenor) Pamina,

filla de la Reina de la Nit (Soprano)

Papageno, ocellaire, home-ocell(Baríton)

Papagena, dona-ocell(Soprano)

Sarastro, gran sacerdot (Baix)

La Reina de la Nit, (Soprano de colatura)

Monostatos, servidor de Sarastro (Tenor)

Tres Damas, damas de la Reina de la Nit (2 Sopranos, i una contral)

Dos Sacerdots, servidors de Sarastro (Tenor i baríton)

Tres Muxaxos, gens benéfics (Veus blancas)

Home de l'armadura, guías durant la proba a Tamino i Pamina (Tenor i baix)

Orador, servidor de Sarastro (Baix)

-El mineralista Ignaz von Born sembla el que va ser inspirat en el personatge Sarastro.

-La reina de la nit significa la foscor que té la nit.

activitat 1

Francmaçoneria: Associació secreta internacional de persones que professen principis de fraternitat mútua i de racionalisme en política i religió i s'agrupa en entitats anomenades lògies.

Lògia: Nom que pren l'agrupació bàsica de la francmaçoneria, que ha de tenir com a mínim set membres.

·Quin és l'origen de la paraula "francmaçó" 1839; del fr. francmaçon, calc de l'angl. free mason 'mestre d'obres lliure', per protegir-se en el gremi dels paletes.

·En quin any va entrar Mozart en la francmaçoneria i en quina ciutat? Mozart va sol.licitar el seu ingrés a la maçoneria l’octubre de 1784. Hi va ser acceptat el 14 de desembre i en el discurs d’acollida Wenzel Summer a Viena. ·Quina edat tenia en aquell moment? En aquell moment tenia 28 anys.

·Observa l'album de Picasa amb els símbols masònics. Busca el seu significat a l'article i comenta-ho: El nom dels seus membres, els “free masons” obeïa o feia referència als gremis de constructors de les grans catedrals gòtiques. D’aquí que la francmaçoneria tingui entre la seva iconografia estris de la construcció com l’escaire, el compàs i números com el tres, el cinc i el set que personifiquen la simetria i l’harmonia.

Quin és, segons el periodista J. Radigales, l'ideal del francmaçó? I és que l’ideal del francmaçó és aconseguir un món d’ordre, perfecte i igualitari entre els homes i les dones, amb el rerefons arquitectònic del temple de Salomó. A l'article es parla dels diferents graus dels francmaçons. A quin va arribar Mozart? Va assolir el 3r grau,mestre.

·Quines són les tonalitats maçòniques i perquè? La tonalitat de Mi bemoll major, maçònica per excel.lència juntament amb el seu relatiu, el do menor, per les seves tres alteracions a la partitura: si mi i la bemolls.

·Quins altres músics apareixen a l'article que també van ser francmaçons? Haydn i Leopold

·Llegeix l'article "Los colores del Barça són masónicos" i escriu la teva opinió. es casualitat, no o crec pas aixo.

activitat 1

La diferència és que en la monarquia absoluta tot el poder recau al rei, en canvi en el depotisme il·lustrat les classes popular es revoltaben demanant més poder per el poble i poder limitat per el rei. la frase significa que el rei feia veure que donava poder al poble, però en veritat no els donava res.
Segle XVIII europeu conegut com a il·lustració. Criticaven les tradiconals formes de govern. Creien que el pensament racional podia arrreglar els problemes.

activitat 2

activitat 3

Esquema de la forma sonata: Tema A (exposició, 1r cop) Tema b1 (exposició, 1r cop) Tema b2 (exposició, 1r cop) Desenvolupament Pont (reexposició) Coda final (reexposició)

activitat 4

b) Instrumentació: quins instruments toquen: primers violins, segons violins, violes violoncels i contrabaixos. c) De quin segon a quin estan les següents parts?. Tema A (exposició, 1r cop) segon 1 - segon 36. Tema b1 (exposició, 1r cop) segon 53 - 1minut 6segons. Tema b2 (exposició, 1r cop) 1minut 6segons - 1minut 34segons. Desenvolupament 3minuts 22segons - 3minuts segon59. Pont (reexposició) 3minuts segon33 - 4 minuts 44segons.